1月7日上午，2024-2025学年第一学期本科教学督导工作反馈会在大学生活动中心417会议室举行。教务处处长李会鹏、副处长梁平、学校第十一届本科教学督导团团长王海彦及督导成员、各学院教学教学院长参会。会议由教务处副处长、教学质量监控与评估中心主任栾艾华主持。

本科教学督导专家们在此次会议中，基于学期大量细致的工作，依据各自负责的领域，从宏观层面与微观层面，系统、清晰地分析了日常督导中发现的问题，深入交流了意见。一方面，聚焦教师理论授课成效、实验实习实训的落实细节、基层教学组织的教研动态；另一方面，围绕试卷与授课手册的细致核查、教学文档的规范归档、毕业设计（论文）的严谨审核、实践类教学资料的专项查验等关键环节，给出了详尽反馈。专家们不仅精准点明了各学院普遍存在的共性问题以及个别突出的特例情况，还系统梳理了学校当前教学与管理流程中暴露出的薄弱之处，进而有的放矢地为后续改进工作提供了切实可行的建议与清晰明确的解决思路。

会上，校教学督导团团长王海彦全面、详实地点评了目前我校本科教学与管理工作现状，结合学校教学现状、教育需求及发展趋势，明确了今后教学工作重点方向与举措，兼具指导意义和可操作性。同时结合审核评估专家指导意见提出三点要求。一要大力推进质量文化建设，不断丰富其内涵，让质量意识深入师生心中，变成每个人的自觉行动；二要把提升教师的教学能力作为提高人才培养质量的重要途经，包括改革课堂教学、贯彻学生中心思想、严格实践环节管理以及落实教师培训；三要深入研讨，进一步明确人才培养定位的内涵。

李会鹏结合专家们的意见反馈，从试卷、理论课授课、课程目标达成情况评价、实习等方面提出了具体要求，在对督导专家的工作给予高度肯定与评价的同时，对督导工作转变做出了深入的总结，对未来工作体制机制做出了明确规划，对各级教学单位提出了综合要求。他指出，二级学院要落实督导专家意见，对标分析优势与短板实施整改；学院督导组要积极发挥作用，勇于发现并改进问题，与校督导团协同提升督导效能；各级单位应以督导团为榜样，对待问题，细究深挖，扎实落地。以精细求深度，用实干促成效，不遗漏任何关键节点，切实将问题彻查彻改。最后，李会鹏向本科教学督导团专家的辛勤工作与倾心指导表达了衷心感谢。

此次教学督导工作反馈会成功举行，有效促进了各方认识的统一与共识的凝聚，清晰界定了学校本科教学的关键任务和教学督导的核心工作方向。这不仅为学校提升教育教学质量提供了有力支撑，更为实现内涵式增长与高质量发展照亮了前行的道路，有助于学校在未来的教育征程中精准发力、稳步迈进，推动整体教育水平迈向新的台阶，开启高质量发展的新篇章。

（撰稿人：宋利芳  校对人：栾艾华  审稿人：李会鹏 / 宋利芳 摄）