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辽宁石油化工大学教学督导团章程(修订版)

第一章  总则

   第一条  为进一步提高我校教育教学质量,对本科教学质量实施全方位、全过程、多层次的监控,学校决定成立辽宁石油化工大学教学督导团,并根据教育部和学校的有关规章制度制定本章程。

  

    第二条  教学督导团是在学校行政领导下,由教学质量监控与评估处负责建设和管理,配合教务处、各学院(部)开展教学督导工作,代表学校对全校本科教学工作进行督促、检查、调研、评估、指导。保证党和国家教育方针、政策和学校有关决定、决议的贯彻执行,促进人才培养目标的实现。

第三条  教学督导团应紧紧围绕学校教育教学工作的中心任务和改革发展目标,以求真务实的精神做好工作,为学校领导及教学职能部门提供决策参考。

第二章   组织

第四条 教学督导团由离退休及部分现职副高级职称以上教师组成,学校应根据教学工作的实际需求,充分考虑学科专业、职称结构,适时、合理配置督导团成员结构。

教学督导团成员必须具备以下条件:

1.热爱教育事业,自愿为学校教育事业发展多做贡献;

2.熟悉国家有关教育方针、政策和法规,有较高政策水平和较丰富的教学或教学管理经验;

3.坚持原则,办事公道,深入实际,敢说真话;

4.身体状况良好,有充足工作时间保证,男性成员年龄不得超过70周岁,女性成员年龄不得超过65周岁。

第五条  教学督导团设团长1名,成员若干名,由学校聘任,每届聘期两年,可以连聘连任,但最多不得超过五届。

第六条 各学院(部)应相应设立院(部)、系(教研室)二级教学督导组织,以加强本学院(部)的教学督导工作。

第七条 学院(部)级教学督导组织成员由离退休或现职副高级职称以上教师组成,由学院(部)聘任,系(教研室)教学督导组织由学院(部)自行组建及管理。

第八条 学院(部)级教学督导组织工作章程、工作内容可参照校教学督导团章程并结合各学院(部)自身学科特点制定,应具备较强的针对性和可操作性,注重实效。

第九条 教学质量监控与评估处及教学督导团负责对学院(部)级教学督导组织的工作开展情况实施不定期检查并提供必要指导。

第三章   职责

第十条  教学督导团成员要履行以下职责:

1.认真贯彻执行教育部、省教育厅及学校党政有关教育教学的决议、决定与精神;

2.参加教学巡视、听课、课堂教学质量评价活动,及时听取、收集、总结教学情况;

3.参加由各教学职能部门组织的各类教学检查、专项检查、考核、评审等工作;

4.参加学校重大教学问题的调查研究工作;

5.定期向学校领导及教学管理部门反馈教学情况并提出改进教学及教学管理工作的建议;

6.督导团成员应履行职责并按时参加各职能部门和督导团召开的会议及有关活动,对于长期无故不出席会议或在工作中有不公正行为的成员,校长有权中止其聘任。

      第四章   权利和义务

第十一条  教学督导团的权利:

1.学习党和国家及上级业务主管部门有关高等教育的文件;

2.要求被督导单位提供与督导事宜有关的文件、报告和其它文字材料,并汇报工作;

3.参加或列席学校及学院(部)有关教学工作会议;

4.向学院(部)、教学管理部门、校行政提出对教师及教学管理人员奖惩的建议;

5.根据工作需要,适当组织教学督导团成员到校外有关单位参观学习或经验交流;

6.督导团成员要在工作中不断加强学习, 更新观念,与时俱进,提高自身业务素质和教学督导工作水平,更好地完成教学督导任务;

7.为保证教学督导团工作的正常开展,学校为其提供必要的办公费用和适当的工作补贴以及必要的工作条件。

第十二条  教学督导团的义务:

1.每年年初与教学质量监控与评估处、教务处共同拟定年度工作计划,年底向学校行政提交年度工作总结;

2.及时反映被督导单位在教学工作中存在问题并定期反馈解决问题的结果;

3.协助教学质量监控与评估处搞好教学督导团换届工作。

第五章   制度

第十三条  教学督导团的工作制度:

1.做到年初有计划、学期有小结、年底有总结;

2.坚持“四个结合”的工作方法。即定期检查与经常检查相结合、重点检查与全面检查相结合、专题汇报与经常汇报相结合、检查督促与参谋指导相结合;

3.每教学周每位成员听课不少于5学时,听课后应及时与授课教师交换意见,并填写听课记录,报送教学质量监控与评估处。

第十四条  教学督导团的会议制度:

1.每学期初由团长主持召开全体成员会议,研讨本学期工作,部署学年度或学期工作计划;

2.对教学重大问题调研后召开全体成员会议,进行专门研讨,取得共识,形成意见及时反馈;

3.参加由学校或教学管理部门组织的联席会议及研讨会;

4.每学期末召开全体成员会议,总结本学期或本学年工作。

第六章   附则

第十五条  本章程自公布之日起实施,原《辽宁石油化工大学教学督导团章程》停止执行。

第十六条  本章程由教学质量监控与评估处负责解释,并适时提请修订。